De Liereling

Jak pracujemy

Uczymy się razem, rośniemy silniej: z więzi między dzieckiem, rodzicem a szkołą tworzymy, z odwagą i jakością, miejsce, w którym pracujemy i uczymy się razem, tak aby każdy miał szansę optymalnie rozkwitnąć.

WIJ ZIEN HET KIND - Ontdekken wie je bent

Echt contact is onze basis. Elke dag begint met een persoonlijke begroeting bij de deur en een ‘incheck’ om vanuit verbinding de dag te starten en te zien hoe elk kind in zijn vel zit. Wij kijken met aandacht naar wat ieder kind nodig heeft en zorgen dat leerlingen zich elke dag opnieuw gehoord en gezien voelen.

Wij stimuleren een groeimindset, zodat kinderen binnen veilige kaders het lef ontwikkelen om talenten en vaardigheden te ontdekken die ze nog niet kenden.

WIJ TONEN LEF - Expertise en passie in de praktijk

Onze leerkrachten werken met passie en durven buiten de gebaande paden te treden om kansen voor de leerlingen te benutten. Wij tonen lef door ons onderwijs voortdurend te vernieuwen vanuit onze eigen expertise. Wij leren mét en ván elkaar om voor elk kind passend onderwijs te kunnen bieden.

WIJ GAAN VOOR KWALITEIT - Een stevig fundament

Wij staan voor onderwijs dat staat als een huis. Dit realiseren we door de kwaliteiten van onze leerkrachten, interne specialisten en externe experts optimaal te benutten. We werken doelgericht aan inclusief onderwijs waarbij menselijke verbinding de basis achter het leren.

Kwaliteit is bij ons het resultaat van vakmanschap en voortdurende reflectie. Door kritisch naar ons eigen handelen te kijken en elkaars sterke punten te gebruiken, bewaken we de kwaliteit van ons onderwijs. Zo realiseren we elke dag de groei van morgen.

WIJ STAAN SAMEN STERK - Samen bereiken we meer

Samen bereiken we meer. In de samenwerking tussen kind, school en thuis dragen we gezamenlijk de verantwoordelijkheid voor optimale groei en een stevig fundament. We realiseren een 'Gouden Start' met ouders en voeren ouder-kindgesprekken waarin het kind centraal staat en we echt naar elkaar luisteren.

Wij vinden het belangrijk dat ouders hun kind écht herkennen in het rapport en in de gesprekken met de leerkrachten. Ook buiten de school zoeken we actief de verbinding met andere scholen en partners in de omgeving om samen kansrijk onderwijs te bieden.